I Problemi di Gestione del Comportamento in Classe : quali soluzioni?

La gestione del comportamento in classe è una delle sfide più importanti per gli insegnanti. Un ambiente di apprendimento efficace non dipende solo dalla qualità del materiale didattico, ma anche dal modo in cui gli alunni interagiscono tra loro e con il docente. La classe deve essere un luogo sicuro…

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I benefici della collaborazione e dello spirito di squadra nell’ambiente scolastico

La collaborazione e lo spirito di squadra nell’ambiente scolastico rappresentano elementi indispensabili per la crescita accademica e personale degli studenti. In un mondo sempre più interconnesso e dinamico, la capacità di lavorare insieme, di comunicare adeguatamente e di sostenersi a vicenda,  diventa cruciale. Questi valori, se promossi appropriatamente durante il…

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Impotenza appresa: ricadute sul rendimento scolastico

L’impotenza appresa ha origine nell’infanzia :  caregiver inaffidabili o insensibili possono contribuire a questi sentimenti. Quando i bambini hanno bisogno di aiuto ma nessuno viene  loro incontro, è possibile che abbiano la sensazione che nulla di ciò che faranno cambierà la loro situazione. Martin Seligman, considerato il fondatore della psicologia…

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L’Autostima in età infantile

L’ autostima è un costrutto in continua evoluzione che si comincia a costruire fin dai primissimi anni di vita e rappresenta il valore che ogni soggetto attribuisce a se stesso, viene acquisito tramite le informazioni ricevute dall’esterno dalle persone frequentate abitualmente. È quindi facile comprendere che quando i genitori sostengono…

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CORSO ONLINE SULL’ALFABETIZZAZIONE EMOTIVA (3-8 anni)

Le emozioni sono una componente fondamentale della nostra vita, ma la loro importanza e l’importanza del saperle riconoscere e affrontare, sono spesso sottovalutate. Il Nostro Corso Online si prefigge di dare gli strumenti a : Psicologi Insegnanti Educatori Genitori   per insegnare ai piccoli come riconoscere le proprie emozioni ed…

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ALFABETIZZAZIONE EMOTIVA : perchè è importante insegnarla nelle scuole

  “Cosa sono per voi le emozioni? ”. La domanda posta ad un classe di prima elementare. Le risposte : “ L’emozione è quando una bambina mi piace e divento rosso perché mi guarda”. Altra risposta, data da un maschietto apparentemente estroverso:  ”L’emozione è quando devo parlare davanti a tutti…

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