Author: Laura
STRUMENTI DI VALUTAZIONE DEL BAMBINO: LE SCALE UZGIRIS HUNT
Osservare significa selezionare un fenomeno e raccogliere informazioni su di esso. Osservare non significa guardare, l’osservazione presuppone sempre un’ipotesi sulla quale lavorare. I primi strumenti di valutazione ideati dagli psicologi sono i test di intelligenza che misurano le capacità cognitive del bambino. La maggior parte dei test analizza le capacità…
LE ORIGINI DELLA VERGOGNA NEI BAMBINI
La vergogna (dal latino verecùndia) è un’emozione che ha ricevuto particolare attenzione in psicologia dello sviluppo emotivo soprattutto da parte di Lewis, che ha dedicato a quest’esperienza emozionale numerose ricerche (Lewis 1992; 2000; Lewis, Alessandri e Sullivan 1992). Essa è l’esperienza di un Sé messo a nudo, inadeguato rispetto a…
CORSO ONLINE SUL TEST DEL DISEGNO DELL’ALBERO E TEST DEL DISEGNO DELLA CASA
STUDIO PSICOLOGIA PALERMO organizza CORSO ONLINE SUL TEST DEL DISEGNO DELL’ALBERO E TEST DEL DISEGNO DELLA CASA I Test Psicodiagnostici sono parte integrante della professione dello Psicologo. Il Test del Disegno dell’Albero di Koch e il Test del Disegno della casa, sono test grafici proiettivi che consentono di acquisire utili…
Paure nei bambini:consigli pratici
Ad ogni bambino capita di avere qualche piccola paura, che la stragrande maggioranza delle volte è superata semplicemente con il passare del tempo. Dobbiamo infatti pensare che il modo di esperire la realtà del bambino è radicalmente differente da quelli propri delle età che seguono (Siegel, 2014) e che questo…
Il sogno: un’attività psichica ancora da scoprire
“Sognare ha un significato come ogni cosa che facciamo” Sigmund Freud. Il sogno, da sempre ritenuto un qualcosa di ignoto e inspiegabile, è proprio per questo un argomento molto approfondito e molto affascinante. Già dall’antichità infatti esso è stato studiato in maniera molto ampia da innumerevoli autori che…
BUONO O CATTIVO? LA VALUTAZIONE SOCIALE NEI PRIMI MESI DELLO SVILUPPO
La capacità di valutare gli altri è essenziale per rapportarsi nel mondo sociale, bisogna sempre capire le intenzioni di chi ci circonda in modo da trarre valutazioni su chi reputiamo amici e nemici. Queste valutazioni negli adulti avvengono in maniera rapida ed automatica, sulla base di caratteristiche fisiche e caratteriali.…
PLAY THERAPY: IL GIOCO COME TERAPIA
Giocare è il linguaggio dei bambini…..i giochi sono le loro parole (G. Landreth) Il gioco è importante per lo sviluppo in quanto contribuisce al benessere cognitivo, fisico, sociale ed emotivo dei bambini. Inoltre numerose ricerche hanno dimostrato che il gioco non solo promuove lo sviluppo neurologico, creando moltissime…
L’Attenzione: cos’è e perchè è così importante
L’attenzione è un insieme di processi che consentono all’organismo di selezionare una parte dall’informazione che proviene dall’ambiente. Questo è fondamentale perché nell’ambiente sono presenti numerose informazioni e si devono selezionare solamente quelle importanti per svolgere un determinato compito in un particolare momento. L’attenzione, essendo un processo cognitivo superiore che coinvolge…
L’AMBIENTE E I BAMBINI: UN LEGAME … NATURALE!
Tra la fine degli anni ’50 e i primi anni ’60 in America nasce la psicologia ambientale, che cerca di comprendere la relazione tra comportamento ed ambiente. Nello sviluppo del bambino l’ambiente e la scelta di un luogo naturale preferito sono molto importanti per la costruzione dell’identità personale, per il…