IL BAMBINO PREMATURO: IMPLICAZIONI PSICOLOGICHE NEI GENITORI

La prematurità è una condizione complessa che ha iniziato ad essere un problema per la Sanità Pubblica, soprattutto nelle società industrializzate. Secondo l’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS), si definisce bambino prematuro il bambino nato prima della 37° settimana di gestazione. Sono molteplici i fattori che possono determinare parti prematuri: •…

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LA DELICATA FASE DELLO SVILUPPO PRENATALE

Lo sviluppo dell’infante ha inizio ancor prima della nascita. Gli studiosi a tal proposito pensano che il primo organo che si sviluppa, a livello prenatale, è il cervello, un organo molto complesso, con oltre  dieci miliardi di neuroni, i quali successivamente vanno a creare delle interconnessioni tra di loro e…

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I TEST IMPLICITI: UN VALIDO AIUTO NELLA RICERCA CON I BAMBINI

Negli ultimi vent’anni, la psicologia ha visto l’emergere e lo sviluppo sempre più crescente degli strumenti impliciti di misura. Il bisogno di avere accesso alle cognizioni spontanee e inconsapevoli ha accelerato la creazione di tecniche d misurazione innovative, le tecniche implicite.  Tra i vari test impliciti lo IAT, Implicit Association…

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L’Autostima in età infantile

L’ autostima è un costrutto in continua evoluzione che si comincia a costruire fin dai primissimi anni di vita e rappresenta il valore che ogni soggetto attribuisce a se stesso, viene acquisito tramite le informazioni ricevute dall’esterno dalle persone frequentate abitualmente. È quindi facile comprendere che quando i genitori sostengono…

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I predittori della scrittura: lo scarabocchio e il disegno infantile

La scrittura è una complessa abilità cognitiva che permette la trasformazione in forma grafemica del linguaggio e comprende diversi aspetti e specifiche operazioni, in ognuna delle quali sono coinvolte componenti differenti in relazione alla funzione svolta; dall’analisi della composizione fonetica della parola alla conversione dei fonemi nelle forme grafiche corrispondenti…

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